Akademik

Genel Bilgiler

SAĞLIK KURUMLARI İŞLETMECİLİĞİ ANABİLİM DALI

Sağlık Yönetimi Bölümü

Sağlık Yönetimi disiplinini

dünyada yaklaşık olarak 90 yıllık bir geçmişi bulunmaktadır. Tüm dünyada, özellikle de ABD ve Batı Avrupa ülkelerinde bir bilim ve profesyonel bir meslek alanı olan sağlık yönetiminin ülkemizdeki geçmişi ise 1960’lı yıllara dayanmaktadır. Türkiye’de ilk olarak 1963 yılında eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetlerine başlayan Sağlık Yönetimi disiplini, yıllar içinde gelişim göstererek çeşitli kamu ve özel üniversitelerde de bölümler açılmak suretiyle; zamanla ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimlerinin verildiği, kendine has bilimsel bilgi birikimin sağlandığı, öğrencilerin, akademisyenlerin ve pratisyenlerin/uygulayıcıların yetiştiği özellikli ve özgün bir alan haline gelmiştir. Bu özgün ve özellikli bilim disiplinin mensupları sağlığın üretilmesinde, sürdürülmesinde ve geliştirilmesinde gerek kurumsal düzeyde ve gerekse de sistemsel düzeyde temel bir fonksiyon olan yönetsel pozisyonların temel taşları olmaktadır. Profesyonel ve başarılı bir sağlık yöneticiliği/yönetimi pozisyonu ise çevresel ortam faktörlerine ek olarak üç temel değişkenin ve sacayağının bir fonksiyonudur: Karizma, deneyim ve eğitim. Formal sağlık yönetimi eğitimi olmadığı sürece karizma ve deneyimin sağlık yöneticiliği pratiğindeki başarılı rolü eksik ve sınırlı olacaktır. Günümüz Türkiye’sinde 100’e yakın program birikimine ulaşmış olan Sağlık Yönetimi programlarının sayıları gün geçtikçe artmaktadır. Bu sayısal büyümeye paralel olarak, sağlık yönetimi bilim alanı gerek eğitim-öğretim ve gerekse de araştırma kapsamı açısından da giderek büyümekte ve derinleşmektedir. Bu büyüme ve derinleşmeye; 2018-2019 eğitim-öğretim döneminde ilk öğrencilerine kapılarını açan Sağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Sağlık Bilimleri Fakültesi Sağlık Yönetimi Bölümümüz olarak amacımız, sağlık sektörünün her kademesinde rol alan tüm kurum ve kuruluşlarda görev alabilecek sağlık yöneticileri ve liderlerinin yetiştirilmesine katkıda bulunmaktır. Bu çerçevede bölümümüz 1 profesör, 2 doçent ve 1 doktor öğretim üyesi olarak eğitim-öğretim faaliyetlerinde bulunmaya ve akademik kadrosunu genişletmeye devam etmektedir.

Misyonumuz;

Profesyonellik, mükemmellik, yenilik, işbirliği, çeşitlilik, toplumsal sosyal sorumluluk bilincine sahip olma ve yaşam boyu öğrenme gibi evrensel değerler ışığında sağlık yönetimi bilimine katkı sağlayan, değişen şartlara uyum sağlayan, bilgisini kaliteli, etkili ve verimli sağlık hizmeti sunumu için ilgili yönetimi süreçlerine yansıtabilen, analitik ve girişimci özellikleriyle ülkenin sağlık sisteminin gelişmesine en üst düzeyde katkı sağlayabilen lider sağlık yöneticileri yetiştirmek ve bilimsel çalışmalarla sağlık yönetimi alanında bilimsel bilginin artırılmasına ve sağlık kurumlarının yönetsel kapasitelerinin geliştirilmesine katkıda bulunmaktır.

Vizyonumuz;

Sağlık yönetimi alanında ulusal ve uluslararası düzeyde bilgi üreterek Türkiye sağlık sisteminin gelişimine katkı sağlayan, lisans ve lisansüstü eğitim programlarını evrensel ve etik değerler ışığında geliştiren, sağlık yönetimi alanında saygın ve öncü bir birim olmaktır.

Sağlık Kurumları İşletmeciliği Anabilim Dalı

Günümüzde sağlık sektörünün giderek daha büyük, karmaşık ve üst seviyede rekabetin olduğu bir sektör haline gelmesi, sağlık teknolojisindeki hızlı değişim ve gelişim ile verimlilik ve finansal istikrara odaklanan sağlık politikası anlayışının benimsenmesi sağlık kurumlarının etkin ve profesyonel bir yönetim anlayışıyla yönetilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu kapsamda sağlık kurumları yönetimi alanında uzman yöneticiler; sağlık hizmetlerinin koordineli bir şekilde verilmesini sağlamak, sağlık sisteminin iş stratejilerini yansıtmak, sağlık kurumlarının mali ve insan kaynaklarını yönetmek ve etkin tesis yönetimini gerçekleştirmede önemli bir rol oynamaktadırlar. Sağlık Kurumları İşletmeciliği Anabilim Dalı, sağlık kurumlarının etkili ve verimli olarak faaliyetlerini yürütmek ve sürdürülebilir rekabet üstünlüğü sağlamak amacıyla ihtiyaç duyduğu kavramsal ve analitik bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip sağlık yöneticilerini yetiştirmeyi amaçlamaktadır.